在我國整體發(fā)展步入新時代的大背景下，如何才能把中醫(yī)藥這一老祖宗留給我們的寶貴財富繼承好、發(fā)展好、利用好？做好中醫(yī)藥學術經(jīng)驗傳承，是必須具備的基礎條件。而要做好中醫(yī)藥學術經(jīng)驗傳承，應當遵循以下四個“必須”：
一是必須認清中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的形勢。
全國衛(wèi)生與健康大會的召開、《中華人民共和國中醫(yī)藥法》的頒布實施、《中醫(yī)藥發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃綱要（2016—2030年）》和《中國的中醫(yī)藥》白皮書的發(fā)布、國務院中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展部際聯(lián)席會議機制的確立，都表明習近平總書記的科學論斷的正確性，就是“中醫(yī)藥振興發(fā)展迎來了天時地利人和的大好時期”，中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展已經(jīng)納入國家戰(zhàn)略，走進了新時代。而我們師承工作的指導老師和學術繼承人，是中醫(yī)藥繼續(xù)教育戰(zhàn)線的先鋒部隊，必然也必須肩負起繼承創(chuàng)新中醫(yī)藥學的歷史使命、時代責任和本職擔當。
二是必須按時完成學術經(jīng)驗傳承的工作任務。
所有師承工作指導老師都按照國家中醫(yī)藥管理局人事教育司的統(tǒng)一規(guī)定，簽訂了師承工作合同書，對學術經(jīng)驗傳承的時限、內(nèi)容、完成方式上都有明確的要求。老一輩中醫(yī)人，一定會全心全意將自己的一點一滴學術探討心得和敝帚自珍的臨床積累體驗無私地奉獻給中醫(yī)藥的今天和未來，希望并深信各位學術繼承人也一定能夠全心全意繼承并發(fā)揚光大。
中醫(yī)藥師承教育是中醫(yī)藥繼續(xù)教育的重要組成部分，絕不是單純地追求學得具有特效的一方一藥。國家衛(wèi)計委副主任、國家中醫(yī)藥管理局局長王國強同志要求中醫(yī)執(zhí)業(yè)者向老一輩中醫(yī)人在醫(yī)心、醫(yī)德、醫(yī)風、醫(yī)學、醫(yī)術、醫(yī)文六個方面要重點繼承：對中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展堅持不懈的追求、大醫(yī)精誠的傳統(tǒng)、中醫(yī)藥經(jīng)典的研修、師門方術和方藥的獨家妙用、對患者的人文關懷的心胸和醫(yī)論醫(yī)話醫(yī)案的撰寫等，都是必須學求有獲、學求有成的內(nèi)容。要在傳承中充分保有中華文化的基因與命脈，要在創(chuàng)新中充分彰顯中醫(yī)藥學的特色和優(yōu)勢，這樣才能不辜負國家的培養(yǎng)，才能不辜負先輩期望，才能真正成為新時代的蒼生大醫(yī)。
三是必須符合時代的脈動。
當今時代，我們國家由站起來到富起來再到正在強起來，科技在日益月異地迅猛發(fā)展，我們中醫(yī)人絕對不能墨守成規(guī)、故步自封，在傳承中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展中，要符合時代的脈動。比如，大數(shù)據(jù)這個新時代的新技術，并不完全是西方思維的產(chǎn)物，恰恰是具有東方思維的特征，甚至可以說是符合中醫(yī)思維的產(chǎn)物。眾所周知，西醫(yī)診治疾病側重于結構、靜止、局部、微觀，講究的是確定性、對抗性、精準性；中醫(yī)診治疾病側重于功能、動態(tài)、整體、宏觀，講究的是可及性、包容性、平衡性。而大數(shù)據(jù)就是通過海量數(shù)據(jù)的分析，獲得可及性、包容性、平衡性。這就是幾千年來老中醫(yī)經(jīng)驗方經(jīng)過億萬人次臨床實踐篩選而沉淀出來的有用、有效的原因所在，而不是根據(jù)實驗室數(shù)據(jù)人為地制定的規(guī)范、標準和路徑。所以，大數(shù)據(jù)這一現(xiàn)代科學技術完全可以在中醫(yī)傳承中得到很好的運用。
同時，我們還必須懂得，中醫(yī)藥學歷來是講究吸納和包容的，對所在時代的其他哲學、科學和醫(yī)藥學也是互相學習、互相補充的。所以在師承工作中，我們要虛心學習其他醫(yī)學、其他流派，一方面決不容許貶低、詆毀老師輩，一方面也不容許貶低、詆毀其他醫(yī)學和其他流派，因為我們要深深懂得，尊重別人，才能獲得別人的尊重，歸根結底我們不是為名為利服務的，而是人民至上，是“以人民為中心”、為人民服務的。中醫(yī)藥人應明白：“一花獨放不是春，萬紫千紅才是春”。
沒有全民健康，就沒有全面小康。要把人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，普及健康生活、優(yōu)化健康服務、完善健康保障、建設健康環(huán)境、發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)，加快推進健康中國建設，努力全方位、全周期保障人民健康。而健康的保障離不開中醫(yī)藥，因為中醫(yī)藥與人民健康息息相關，中醫(yī)藥是實施健康中國戰(zhàn)略的重要武器，而學術經(jīng)驗的傳承，就是掌握這一武器的關鍵。
四是必須為衛(wèi)生與健康、中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展做出新貢獻。
師承工作的指導老師和學術繼承人都是經(jīng)過本單位、本省市、國家中醫(yī)藥管理局層層選拔出來的，既充分考慮到各臨床學科和各學術流派的學術經(jīng)驗傳承的需要，也考慮到區(qū)域中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的需要，我們的傳承不僅僅是為了個人，而是為了地區(qū)乃至全國的中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展，是為了人民的健康，是為了建設健康中國，所以在“傳”與“承”的過程中，時時刻刻要胸懷本地區(qū)乃至全國中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的大局，盡我們的心、盡我們的力，為本單位、本地區(qū)和全國中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展做出新貢獻。
